Abstract
Zusammenfassung: Im Zuge des “rhetorical turn” wird Rhetorik immer stärker als Schlüsselfaktor begriffen, wenn es um die Analyse der Bedingungen von Wissenschaft, genauer ihres Erkenn tnisstrebens, ihrer Methoden und Wissensstrukturen sowie der öffentlichkeitswirksamen Präsentation von Forschungsergebnissen geht. 1st Rhetorik eine Erkenntnistheorie? Reicht Rhetorik, verstanden als Inventions- und Argumentationstheorie, um zwischen wissen-schaftlichen Geltungsansprüchen zu entscheiden? Und welchen Nutzen hat eine “Wissenschaftsrhetorik”?